伴伴上学一周 ,我被累垮。
在园里,她总是要我抱着,跟她商量一下,也可以让我坐下来,然后她坐我腿上看小朋友们玩。老师说她笑眯眯的看着,就像看电影一样。偶尔也会下来转悠一会儿,多数是冲着吃的。
每天支持她在幼儿园的强大的动力就是幼儿园的早点午饭和午点。这五天里,她对于吃兴致高昂,屡创奇迹。在家不吃瘦肉的她,在幼儿园一顿吃三块小排。在家不吃各种豆子的她,在幼儿园津津有味的吃盐水毛豆。星期五早点是桃子,她磨磨蹭蹭吃完两块,发现盘子里已经没有桃了,她嚎啕大哭。星期五中午吃了五块黄鳝。老师做冰激凌,她就积极主动的上前帮老师舔勺子,还有孩子负责舔碗。
幼儿园里她最小,五天里,每餐都是她最慢,但是她总是不慌不忙慢慢享受。老师也从不催促,直到她宣布不吃才会收拾桌子上的碗碟。即使蛋头同学指着她说:“伴伴,今天你最慢!”那么在意别人想法的伴伴也不为所动,埋头苦吃。
不仅如此,回到家她也胡吃海喝。星期四晚上吃掉大量薯角和一整块披萨,昨晚晚饭后还去麦当劳干掉半杯大玉米和若干薯条,今天中午独自享用了一块椒盐猪手。
我终于找到了一个更加有效的让伴伴听从我的建议的方法。第一天午饭,伴伴要两个碗,炎炎说:“我就用一个碗!”下面泥巴、蛋头、杨妞挨个儿喊了一遍:“我就用一个碗!”伴伴说:“我也用一个碗!”吃圣女果,伴伴咬了一口就吐给我,说:“有皮。”同学们此起彼伏的喊:“皮能吃!”好吧,伴伴就连皮吃了一口,哈。午睡,老师拉窗帘,伴伴哭着喊着:“不拉窗帘!”我说:“问问小朋友吧!”伴伴同意。我依次问泥巴、杨妞、蛋头睡觉要不要拉窗帘,他们都说:“要拉!”最好伴伴也说:“拉窗帘。”
伴伴在园内的安全感还没有形成,幼儿园允许孩子带自己的玩具到园内。星期三,伴伴带了机器猫,犹豫了半天才拿出来。我一再告诉她,不会有人拿,如果愿意分给小朋友玩,他们玩过也会还给她。事实上,这个幼儿园里的孩子有很好的物权意识,真的不抢别人的东西,如果想玩,会先问主人是否同意。对于伴伴这样的新孩子,他们只是眼巴巴的看着伴伴手里的机器猫,但是不会开口跟伴伴要。但是伴伴还是觉得不可靠,玩了一会儿就要求我收起来。星期四,伴伴带花花去幼儿园,她根本就不让我把花花拿出来。
幼儿园里,不午睡的孩子可以到教室剪纸、画画或者捏蜂蜡,但是多数孩子还会在20分钟内入睡。伴伴前面四天都是床上躺一会儿就要我抱一会儿,反复几次,最后在我怀里睡着,然后放上小床。星期五,她翻来覆去在床上躺了一个小时,几乎没有怨言,再加上我告诉她午睡醒来多多生日会上有冰激凌蛋糕,她终于在床上甜蜜的入睡了。我赶去随园开会,胖子去接班。可能他会成为空前绝后的陪园爸爸。
下周还要继续陪,并根据情况短暂撤离。老师说,伴伴太小,又是女孩,我们尽量让这个过程温和一点。